昨天下午，受到台灣工程研訓中心的邀請，
我在義力共善培力系列講座的第二場，
分享《原來 AI 可以這樣用》。
為了準備這次演講的簡報，
我也給自己一個挑戰，
從整理大綱、撰寫逐字稿，
到製作圖片與投影片，
我只能「出一張嘴」。
我把想法說給 Agent 聽，
想說的內容、聽眾是誰、
案例要怎麼安排。
接著，
它整理架構、撰寫逐字稿、製作圖像，
再依照我的回饋，
一版一版往下修改。
在演講的前兩天，
我才真正打開 PowerPoint，
第一次從頭到尾看完整份簡報。
好在 AI 不會翻白眼，
不然照我的修改方式，
它可能還要額外向我申請加班費。
原本我以為，
內容完整、案例真實，
簡報應該就差不多了。
直到和 @注意力設計師曾培祐 老師逐頁討論，
我才發現，
我們想講的內容，
現場聽眾不見得能馬上理解，
這一頁跟自己有什麼關係。
例如，我原本介紹四種 AI 工具時，
日常工程師的訓練，
讓我從功能與特色開始說明。
老師卻提醒我：
「要從聽眾可以得到的成果開始講。」
所以，工具名稱不再是主角。
會議紀錄能整理出列管事項、
報價資料可以變成比價單、
散落在電腦裡的照片會自動分類，
才是聽眾真正關心的事。
這個提醒，
像把簡報的鏡頭轉了一百八十度。
原本鏡頭對著 AI，
後來改成對著台下的人。
談到現場的實作示範，
老師直接問：
「你有想過，現場的畫面會長什麼樣子嗎？」
我這才開始想像，
兩百個人同時拿起手機，
有人找不到麥克風、
有人還停在上一個畫面，
也有人根本不知道現在該按哪裡。
因此操作過程，
不能只用一句話帶過。
要先示範一次，
再請大家打開手機、
找到黑色麥克風、
按下去，
最後才一起說出提示詞。
每一步都要講清楚，
這很像工地施工，
圖說上短短一行文字，
到了現場，
可能就是十幾個要確認的施工界面。
討論到最後，
老師停在我放在結尾的故事，
問了我一句：
「這是你的真實故事嗎？」
我說：「對啊。」
他馬上告訴我：
「那就把它放到最前面。」
因為我的開場少了一個理由：
為什麼是我站在這裡，
和大家分享 AI？
原本，我只用幾句話帶過。
有一位工程師每天在工地忙得不可開交，
直到有一天，
會議紀錄真的交不出來，
才半信半疑地把逐字稿交給 AI。
AI 幫他整理完成，
他也因此開始嘗試把 AI 帶進工作。
故事講完了，
卻沒有留下多少感覺。
培祐老師提醒我：
「自己的故事，要把細節講出來。」
不能只說工作很忙。
要讓聽眾看見，
幾年前還在當公務員的我，
每天被圖說、文件、報表和會議追著跑。
下班時間早就過了，
會議紀錄卻還躺在電腦裡，
明天一早就要交出去。
也不能只說 AI 節省時間。
要讓人看見以前回到家時，
孩子已經睡了，
晚餐也早就涼了。
後來有一天，
工作提早做完，
打開家門，
孩子還醒著，
桌上的晚餐也還熱著。
有畫面，有感覺，
聽眾感受到的，
就是一個人的生活真的被 AI 改變。
「從那一天開始，AI 就是我的貴人。」
演講結束後，
我自己復盤了兩件事。
台下有兩三位聽眾在過程中打了呵欠。
這提醒我，
下次和聽眾互動，
調動緊張感的節奏，
還可以做得更好。
也有聽眾跑來問我：
「簡報上放大鏡的效果是怎麼做的？」
很慶幸前陣子買了羅技的 Spotlight 2。
一支好的簡報筆，
可以讓台上的我很安心，
台下的聽眾很開心。
放大鏡和聚光燈的效果、
上下擺動就能控制音量大小，
對我來說都是超級方便又實用的功能。
文末的影片，
是我現場播放和 AI 用台語對話的片段。
你不需要等到準備好了才開始，
使用 AI 的門檻，
真的沒有想像中的高。
就像開飛機，
機師的里程時數是一趟一趟飛出來的；
用 AI 的經驗和技術，
也是一次一次磨合出來的。
AI 沒有讓現場的工作變少。
工地還是要去，
會議還是要開，
該負的責任，
一條也沒有少。
但會議初稿、文件比對、重複整理，
可以先交給它。
我把省下來的時間拿回來，
檢查、判斷、溝通。
先讓 AI 幫你完成眼前的一件事，
就可能替生活，
留下一盞還亮著的燈，
和一頓還熱著的晚餐。
